Formular zur Selbsteinschätzung von Lehrern
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Jahr
2 digit month, 2 digit day, 4 digit year
Datum
E-Mail Adresse der Schule
1. Klassen
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Immer
Oft
Selten
Nie
Ich ermutige meine Schüler dazu, neue Informationen zu erlangen.
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Ich bringe meinen Schülern bei, wie sie zu neuen Informationen gelangen und diese Informationen an andere weitergeben können.
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Ich lasse vergangene Kurse Revue passieren.
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Ich bereite Kurspläne für meinen Unterricht vor.
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Ich verwende Beispiele aus dem täglichen Leben meiner Schüler, um ihnen das Verständnis zu erleichtern.
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Ich verwende Lehrmittel.
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Ich fördere in meinem Unterricht sowohl Einzel-, Paar- als auch Gruppenarbeiten.
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Ich verwende verschiedene Aktivitäten in meinem Unterricht, um die Aufmerksamkeit zu erhöhen.
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2. Beziehungen
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Immer
Oft
Selten
Nie
Ich kenne die Namen aller meiner Schüler.
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Ich versuche, die Fähigkeiten eines jeden Schülers herauszufinden.
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Ich spreche mit meinen Schülern über ihre Probleme und versuche, Lösungen für sie zu finden.
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Ich informiere sie und ihre Eltern regelmäßig über die Fortschritte meiner Schüler.
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3. Persönliche Entwicklung
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Immer
Oft
Selten
Nie
Ich versuche, meinen Unterricht zu verbessern, indem ich neue Dinge über mein Fachgebiet lerne.
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Ich arbeite mit Kollegen zusammen, um verschiedene Fragen und Probleme zu lösen und neues Personal zu lernen.
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Ich beobachte, wie Kollegen unterrichten, um mich selbst zu verbessern.
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Ich versuche, meine Sprache zu verbessern, um besser unterrichten zu können.
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Ich besuche Fortbildungen zu meinem Unterrichtsfach.
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4. Führen von Klassenbüchern
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Immer
Oft
Selten
Nie
Meine Kurspläne sind regelmäßig und auf dem neuesten Stand.
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Ich habe sowohl kurzfristige als auch langfristige Kurspläne.
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Ich führe Buch über die Lernfortschritte meiner Schüler.
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Bitte schreiben Sie auf, was Sie gut können.
Was müssen Sie tun, um sich zu verbessern?
Welche Strategien werden Sie anwenden, um sich zu verbessern?
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