Bewertungsformular für Vorschulleiter
Name der Vorschule
Name des Bewerters
Vorname
Nachname
Titel des Bewerters
Name des Vorschuldirektors/der Vorschuldirektorin
Vorname
Nachname
Schuljahr
Bewertungszeitraum
Datum der Bewertung
 -
Tag
 -
Monat
Jahr
2 digit day, 2 digit month, 4 digit year
Datum
Teil A: Vision
Â
Rows
Unbefriedigend
Verbesserungsbedürftig
Befriedigend
Plan zur Verbesserung der Schule
1
2
3
Aktivitäten der Gemeinschaft
4
5
6
Website der Schule
7
8
9
Handbücher für Schüler, Lehrkräfte und Eltern
10
11
12
Sitzungen mit Protokollen oder Tagesordnungen
13
14
15
Kommentare des Evaluators
Teil B: Führungsschiff
Â
Rows
Unbefriedigend
Verbesserungsbedürftig
Befriedigend
Teamziele und Zielsetzungen
16
17
18
Wöchentliche Bulletins
19
20
21
Pläne für die berufliche Entwicklung der Schule
22
23
24
Beobachtungen und Beurteilungen des Personals
25
26
27
Interventionsprogramme
28
29
30
Umfrage zum Schulklima
31
32
33
Kommentare des Evaluators
Teil C: Das Management des Lernens
Â
Rows
Unbefriedigend
Verbesserungsbedürftig
Befriedigend
Disziplinarplan
34
35
36
Notfallplan
37
38
39
Instandhaltung der Gebäude
40
41
42
Pläne zur Orientierung der Schüler
43
44
45
Anmeldeverfahren
46
47
48
Zeitpläne der Schule
49
50
51
Dienstpläne
52
53
54
Tagesordnungen für das Personal
55
56
57
Haushaltspläne
58
59
60
Schulkalender
61
62
63
Kommentare des Evaluators
Teil D: Zusammenarbeit Familie/Gemeinde
Â
Rows
Unbefriedigend
Verbesserungsbedürftig
Befriedigend
Programme für Eltern
64
65
66
Unterstützung durch die Gemeinschaft
67
68
69
Berufliche Weiterbildung für Mitarbeiter
70
71
72
Partnerschaften mit Unternehmen
73
74
75
Mentorenprogramme für Studenten
76
77
78
Zusammenarbeit mit Hochschulen
79
80
81
Ausbildung von Eltern
82
83
84
Exkursionen
85
86
87
Umfragen in der Gemeinde
88
89
90
Schulmedizinische Kliniken vor Ort
91
92
93
Kommentare des Evaluators
Teil E: Ethik und Integrität
Â
Rows
Unbefriedigend
Verbesserungsbedürftig
Befriedigend
Umfragen mit Feedback-Formular
94
95
96
Gemeinschaftsdienst
97
98
99
Ehrenkodex
100
101
102
Programme zur Charakterbildung
103
104
105
Demografische Vertretung
106
107
108
Vielfalt an der Schule
109
110
111
Respektvolle Verhaltensweisen
112
113
114
Kommentare des Evaluators
Teil F: Politische und soziale Inhalte
Â
Rows
Unbefriedigend
Verbesserungsbedürftig
Befriedigend
Für die Schule geschriebene Artikel
115
116
117
An die Politik gesendete E-Mails und Briefe
118
119
120
Protokoll der Teilnahme an lokalen Ausschüssen
121
122
123
Mitgliedschaft in Berufsverbänden
124
125
126
Programme zur Förderung von Vielfalt und Gemeinsamkeiten
127
128
129
Protokoll der Anwesenheitspolitik
130
131
132
Protokoll der Treffen von Entscheidungsträgern
133
134
135
Kommentare des Evaluators
ZUSAMMENFASSUNG DER GESAMTBEURTEILUNG
Â
Rows
Zufriedenstellend
Unbefriedigend
Vision
136
137
Führung
138
139
Verwaltung
140
141
Zusammenarbeit mit Eltern/Gemeinschaft
142
143
Ethik und Integrität
144
145
Politischer und sozialer Kontext
146
147
Protokoll der Treffen der Entscheidungsträger
148
149
Allgemeine Zusammenfassung
GESAMTBEURTEILUNG
Zufriedenstellend
Unbefriedigend
Absenden
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