Schülerbeobachtungsformular
Datum & Zeit der Beobachtung
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Day
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Month
Year
2 digit day, 2 digit month, 4 digit year
Datum
Stunde Minuten
AM
PM
AM/PM Option
Name des Schülers
Vorname
Nachname
Klasse/Jahrgang
Name des Lehrers
Vorname
Nachname
Unterrichtsfach
Name des Beobachters
Vorname
Nachname
Grund der Beobachtung
Akademische Gründe
Verhaltenstechnische Gründe
Sozialverhalten
Lerngewohnheiten
Sonstiges
Auswertung
Bitte bewerten Sie die folgenden Punkte (1-Niedrigste und 5-Höchste):
Rows
1
2
3
4
5
Beschreiben Sie den Grad der Aktivität des Schülers
1
2
3
4
5
Hört der Student den Anweisungen zu?
6
7
8
9
10
Befolgt der Student die Anweisungen?
11
12
13
14
15
Lässt sich der Schüler leicht ablenken?
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18
19
20
Lenkt der Schüler seine Klassenkameraden ab?
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Kann der Schüler bei einer einzigen Aufgabe bleiben?
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29
30
Gibt der Schüler bei den Themen leicht auf?
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35
Arbeitet der Schüler schnell?
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39
40
Ist der Schüler zum Lernen motiviert?
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44
45
Ist der Schüler in der Lage, Kontakte zu knüpfen und mit anderen zu spielen?
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49
50
Nimmt der Schüler an den Unterrichtsaktivitäten teil?
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54
55
Ist der Schüler im Klassenzimmer laut?
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59
60
Kann der Schüler leicht Freundschaften mit anderen schließen?
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63
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65
Ist der Schüler kooperativ?
66
67
68
69
70
Ist der Schüler glücklich?
71
72
73
74
75
Ist der Schüler verwirrt?
76
77
78
79
80
Sucht der Schüler die ganze Zeit nach Aufmerksamkeit?
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82
83
84
85
Befolgt der Schüler Erklärungen oder Anweisungen?
86
87
88
89
90
Zusammenfassung
Stärken
Schwächen
Empfehlungen
Vorgeschlagene Strategien
Unterschrift Beobachter
Datum der Unterschrift
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Year
2 digit day, 2 digit month, 4 digit year
Datum
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