1 al 3.- Calcula cuántas piezas hay en cada caso.
Observa el precio de los siguientes artículos y responde las preguntas.
Marca con ⚫ la respuesta correcta
4.- ¿Cuál es el precio correcto del siguiente artículo?
5.- ¿Cuántos pesos pagó Daniela si compró lo siguiente?
6.- ¿Cuánto se tendría que pagar si se compraran todos los artículos?
En el mercado tiene los siguiemtes precios:
7.- Si José compró 2 naranjas, 1 sandia y 2 piñas¿Cuánto pagó en total? Número*
8.- Miguel tiene 40 pesos y quiere comprar 4 piñas¿Cuánto le falta? Número*
9.- Sofía compro 10 sandías y pagó con un billete de $100 pesos.¿Cuánto le sobro? Número*
10.- Don Matías tiene 3 nietos y compró dos naranjas para cada uno.¿Cuánto pago? Número*
11 al 14.- Resulelve las operaciones.
¿Cuánto le falta a 25 para 100? Número*
¿Cuánto le falta a 800 para 1000? Número*
¿Cuánto es 1000 menos 400? Número*
¿Cuánto es 100 menos 50? Número*
15 al 16.- Usa las tres tarjetas para formar los números que se piden.
Escribe el número más grande: Número*
Escribe el número más pequeño: Número*
17 al 19.- Anota la hora que marcan los relojes.
20.- Marca con ⚫ la pieza que falta en ej jarrón.
1 al 3.- Escribe el nombre de las plantas de acuerdo al grupo al que pertenecen: árboles, yerbas, o arbusto.
4.- Marca con ⚫ cuál de las siguientes es una actividad recreativa.
5 al 7.- Escribe el sabor principal de cada alimento: salado, dulce o amargo
8 al 10.- Escribe los estados físicos del agua.