Nama
*
NIM
*
No. WA
*
Jenis Penilaian Pertama
Kesesuaian Kinerja BEM KM IPB dengan GBHO (Garis Besar Haluan Organisasi) KM IPB
1. BEM KM IPB sebagai bagian dari KM IPB, telah ikut andil dalam mengawal realisasi dan implementasi kebijakan kampus IPB.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
2. BEM KM IPB sebagai bagian dari KM IPB, ikut andil dalam inisiasi
Techno-Socio-Entrepreneurial University
(kewirausahaan sosial berbasis teknologi) yang digagas oleh IPB.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
Jenis Penilaian Kedua
Kesesuaian Kinerja BEM KM IPB dengan GBHK (Garis Besar Haluan Khusus) BEM KM IPB
1. Program kerja yang diadakan BEM KM berperan meningkatkan kapasitas dan mengembangkan kapabilitas mahasiswa IPB, baik dalam bidang akademik maupun non akademik melalui pembekalan kepemimpinan, kewirausahaan, keterampilan organisasi dan keterampilan yang menunjang keilmuan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
2. Program kerja yang diadakan BEM KM berperan dalam membentuk SDM unggul yang dapat berkontribusi dan membantu masyarakat dalam memecahkan berbagai permasalahan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
3. Program BEM KM IPB terutama MPKMB telah berperan menumbuhkan semangat belajar dan optimis memahasiswa baru IPB, dalam menjalani kehidupan kampus melalui pembekalan-pembekalan dasar.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
4. Program BEM KM IPB terutama MPKMB telah berperan menumbuhkan semangat belajar dan optimis memahasiswa baru IPB, dalam menjalani kehidupan kampus melalui pembekalan-pembekalan dasar.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
5. Kaderisasi BEM KM IPB sesuai dengan Tap Panduan
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
1. Proker yang diadakan BEM KM IPB telah berperan meningkatkan kapasitas dan meningkatkan kapabilitas mahasiswa IPB pada penguasaan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi (Iptek).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
2. Peningkatan kapabilitas sebagaimana tertulis di pertanyaan sebelumnya bisa bermanfaat dalam mengatasi masalah di tingkat kampus, lokal, regional, nasional, maupun internasional.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
3. Proker yang diadakan BEM KM IPB bisa memotivasi mahasiswa IPB agar dapat berprestasi dalam bidang akademik maupun non-akademik.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
4. Kegiatan atau Program Kerja BEM KM IPB merupakan kolaborasi KM untuk mengakomodasi dan memfasilitasi bakat dan minat mahasiswa IPB di bidang akademik maupun non-akademik di tingkat Kampus.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
5. Kegiatan-kegiatan yang diadakan oleh BEM KM IPB bisa memperbaiki dan meningkatkan kualitas pelaksanaan kegiatan penyaluran minat dan bakat mahasiswa IPB.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
6. Kegiatan yang bertujuan menyalurkan bakat dan minat mahasiswa IPB, berhasil memicu mahasiswa untuk meningkatkan kreativitas serta menjunjung tinggi soladitas dan sportivitas.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
7. BEM KM telah menjalankan tugas untuk mempromosikan prestasi IPB kepada mahasiswa umum.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
1. Kegiatan BEM KM IPB berperan menghimpun aspirasi mahasiswa IPB dan memberikan pembelaan terhadap hak-hak mahasiswa kepada pihak terkait.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
2. Proker atau kegiatan yang diadakan BEM KM IPB berhasil memicu tumbuhnya sifat kepekaan, kepedulian, dan kesetiakawanan mahasiswa dalam menangani permasalahan sosial antar mahasiswa.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
3. Proker BEM KM IPB berperan meningkatkan kesejahteraan mahasiswa IPB.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
4. Dalam rangka meningkatkan kesejahteraan, salah satu peran yang telah dilaksanakan BEM KM IPB adalah menyalurkan dana dari penyumbang kepada mahasiswa yang membutuhkan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
1. Kegiatan BEM KM IPB berperan dalam membangun kesadaran, kepekaan, kepedulian serta meningkatkan pengetahuan mahasiswa IPB tentang pentingnya sektor pertanian,
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
2. BEM KM telah berperan aktif dalam pengembangan pertanian nasional dan modern secara global dan berkelanjutan melalui proker yang mereka adakan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
3. BEM KM berhasil memotivasi dan memfasilitasi mahasiswa IPB untuk berperan aktif mengatasi masalah-masalah pertanian, lingkungan dan kelestarian alam secara berkelanjutan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
4. BEM KM Ikut berpartisipasi dalam membantu memecahkan berbagai permasalahan pertanian di lingkungan masyarakat lingkar kampus.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
5. Kegiatan yang diadakan BEM KM berperan dalam mendukung terwujudnya kampus hijau dan ramah lingkungan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
6. BEM KM ikut andil dalam menjalankan program pengabdian masyarakat mengacu pada SDGs 2030.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
1. BEM KM IPB merupakan organisasi yang kritis dan aktif dalam memberikan kontribusi pemikiran dan aksi nyata terhadap kebijakan-kebijakan strategis di bidang pertanian, pendidikan, sosial- politik, ekonomi, ataupun bidang-bidang lainnya.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
2. Dalam kepengurusannya, BEM KM telah memberikan pencerdasan dan propaganda dalam kebijakan-kebijakan sosial politik atau kebijakan-kebijakan strategis lainnya kepada mahasiswa IPB terhadap isu-isu yang berkembang di tingkat kampus, daerah, regional, nasional, dan internasional.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
3. Kegiatan yang diadakan BEM KM IPB berperan untuk meningkatkan manajemen, eksistensi, dan kontinuitas peran mahasiswa dalam setiap aksi guna memberikan rekomendasi bagi isu dan permasalahan yang berkembang di tingkat kampus, daerah, regional, dan nasional.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
4. BEM KM IPB telah ikut berpartisipasi dalam mengawal kebijakan-kebijakan yang berlaku, baik di tingkat kampus, daerah, regional, dan nasional.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
5. BEM KM IPB ikut andil dalam mengawal perencanaan dan pelaksanaan kebijakan pembangunan kampus, daerah, dan nasional.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
1. Dalam kepengurusannya, BEM KM menggunakan sumber dana lain yang halal, baik, dan dapat dipertanggungjawabkan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
2. Manajemen Keuangan yang dilakukan IPB bersifat independen, transparan, serta dapat dipertanggungjawabkan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
3. Manajemen administrasi yang dilakukan BEM KM IPB telah efektif dan efisien sesuai dengan SOP administrasi dan keuangan Ormawa KM IPB.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
1. Dalam kepengurusannya BEM KM berhasil dalam Menjalin, mengembangkan, dan menjaga hubungan baik antar pengurus sebagai sarana koordinasi dan komunikasi secara kekeluargaan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
1. BEM KM berhasil Membangun hubungan baik dan kerjasama dengan alumni dan masyarakat, khususnya masyarakat lingkar kampus.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
2. BEM KM IPB berhasil dalam menjalin, mengembangkan, dan menjaga hubungan baik dengan ormawa KM IPB serta instansi di dalam dan luar KM IPB.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
3. BEM KM telah berperan memfasilitasi masyarakat lingkar kampus dalam menghadapi isu-isu sosial-ekonomi yang sedang berkembang.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
4. BEM KM IPB berperan memfasilitasi program kerja alumni IPB yang bermanfaat dalam program kemahasiswaan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
1. BEM KM menyampaikan informasi yang faktual dan aktual, dari dalam dan luar kampus melalui berbagai media komunikasi.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
2. Informasi yang disampaikan BEM KM IPB bersifat independen, serta integritas informasinya dapat dipertanggungjawabkan.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
3. BEM KM senantiasa menyampaikan informasi tentang kebijakan-kebijakan BEM KM IPB kepada mahasiswa IPB.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
4. BEM KM IPB berhasil mengoptimalkan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan citra positif BEM KM IPB dan mengadakan promosi kegiatan BEM KM IPB.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
Sebelum mengisi pertanyaan selanjutnya, tanda tangan dulu yuk buat bukti dan dokumentasi bahwa kamu sudah berpartisipasi dalam penilaian ini ?
Jenis Penilaian Ketiga
Kesesuaian Kinerja BEM KM IPB dengan Visi BEM KM IPB
Dalam kinerjanya selama periode kepengurusan, BEM KM IPB berhasil menjalankan visinya yaitu
"Menghadirkan KM IPB yang sadar peran dalam bergotong royong membangun IPB dan Indonesia."
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
Jenis Penilaian Keempat
Kesesuaian Kinerja BEM KM IPB dengan Misi BEM KM IPB
1. BEM KM IPB telah hadir sebagai motor (penggerak, pemanas, atau penyelaras arah) pengawal bangsa.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
2. BEM KM IPB telah menjadi teman dekat (selalu tersedia, siap menemani, membuat happy) mahasiswa IPB dalam mensukseskan pendidikannya.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
3. BEM KM IPB telah hadir sebagai mitra pembangun (mendampingi dan siap berkolaborasi) sumberdaya manusia Indonesia yang unggul.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
3. BEM KM IPB telah hadir sebagai mitra pembangun (mendampingi dan siap berkolaborasi) sumberdaya manusia Indonesia yang unggul.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
5. BEM KM IPB telah hadir sebagai akselarator (mempercepat, memastikan, dan meningkatkan hasil) peningkatan kapasitas dan kapabilitas mahasiswa sesuai bidangnya.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
6. BEM KM IPB telah menjadi keluarga (maju bersama dan saling menjaga) yang professional, dekat, dan bermanfaat.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Kurang Setuju (3)
Cukup Setuju (4)
Setuju (5)
Sangat Setuju (6)
Jenis Penilaian Kelima
Penilaian mengenai Pelaksanaan Program Kerja BEM KM IPB
Art Contest: IPB Art Contest (IAC) 2020 dan Forum Seni Mahasiswa (FOSMI)
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja Art Contest baik pada Sub-proker IAC maupun FOSMI
Saya mengetahui adanya Program kerja
Art Contest 2020 : IPB Art Contest (IAC) 2020 dan Forum Seni Mahasiswa (FOSMI)
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Art Contest 2020 : IPB Art Contest (IAC) 2020 dan Forum Seni Mahasiswa (FOSMI)
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Art Contest 2020 : IPB Art Contest (IAC) 2020 dan Forum Seni Mahasiswa (FOSMI)
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja Art Contest 2020
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Gebyar Nusantara 2020
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja Gebyar Nusantara (Genus 2020)
Saya mengetahui adanya Program kerja
Gebyar Nusantara 2020
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Gebyar Nusantara 2020
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Gebyar Nusantara 2020
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta)
saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja Gebyar Nusantara 2020
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
ISEE (International Scholarship and Education Expo) : PARADIGMA, TOEFL Prediction Test, dan VISION
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja ISEE baik pada Sub-Proker PARADIGMA, TOEFL Prediction Test, dan VISION
Saya mengetahui adanya Program kerja
ISEE : Paradigma, TOEFL Prediction Test, Vision
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
ISEE : Paradigma, TOEFL Prediction Test, Vision
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
ISEE : Paradigma, TOEFL Prediction Test, Vision
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta)
saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Pengembangan Softskill : BEYOND (Be Young Entrepreneur and Dreamer) dan Skillbooster
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja Pengembangan Softskill baik pada Sub-Proker BEYOND maupun Skillbooster
Saya mengetahui adanya Program kerja
Pengembangan Softskill : BEYOND dan Skillboooster
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Pengembangan Softskill : BEYOND dan Skillboooster
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Pengembangan Softskill : BEYOND dan Skillboooster
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Swara Media Cita: Kelas Media Digital (pelatihan desain grafis sub kegiatan CEO)
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja Swara Media Cita dengan Sub-Proker Pelatihan Desain Grafis yang merupakan Sub-Kegiatan CEO
Saya mengetahui adanya Program kerja
Swara Media Cita : Kelas Media Digital sub kegiatan CEO
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Swara Media Cita : Kelas Media Digital sub kegiatan CEO
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada
Swara Media Cita : Kelas Media Digital sub kegiatan CEO
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja Swara Media Cita
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Kesmah Siaga: Forkesmah, Dokter Kesmah, dan Kesmah Foundation
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja Kesmah Siaga baik pada Sub-Proker Forkesmah, Dokter Kesmah, maupun Kesmah Foundation.
Saya mengetahui adanya Program kerja
Kesmah Siaga : Forkesmah, Dokter Kesmah, Kesmah Foundation
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Kesmah Siaga : Forkesmah, Dokter Kesmah, Kesmah Foundation
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Kesmah Siaga : Forkesmah, Dokter Kesmah, Kesmah Foundation
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Muara Sosial: Sobat Sosial dan Muara Kami (Relawan Millenial dan Bentang Asa Foundation)
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja Muara Sosial baik pada Sub-Proker Relawan Millenial (REMI) maupun Bentang Asa Foundation (BAF)
Saya mengetahui adanya Program kerja
Muara Sosial : Sobat Sosial dan Muara Kami (Relawan Milenial dan Bentang Asa Foundation)
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Muara Sosial : Sobat Sosial dan Muara Kami (Relawan Milenial dan Bentang Asa Foundation)
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Muara Sosial : Sobat Sosial dan Muara Kami (Relawan Milenial dan Bentang Asa Foundation)
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Action For Green Campus : Forum Lingkungan dan Berani atasi sampah (Berantas)
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja Action for Green Campus baik pada Sub-Proker Forum Lingkungan maupun Berantas
Saya mengetahui adanya Program kerja
Action for Green Campus : Forum Lingkungan dan Berantas
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Action for Green Campus : Forum Lingkungan dan Berantas
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Action for Green Campus : Forum Lingkungan dan Berantas
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Kader Lingkungan
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja Kader Lingkungan
Saya mengetahui adanya Program kerja
Kader Lingkungan
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Kader Lingkungan
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Kader Lingkungan
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Gerakan Mahasiswa Turun Desa (GMTD): Bina Desa KM IPB, Forum Pengabdian, dan Sekolah Pertanian Rakyat (Setara)
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap GMTD baik pada Sub-Proker Bina Desa, Forum Pengabdian, maupun SETARA.
Saya mengetahui adanya Program kerja
Gerakan Mahasiswa Turun Desa (GMTD) : Bina Desa KM IPB, Forum Pengabdian, Setara
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Action for Green Campus : Forum Lingkungan dan Berantas
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Action for Green Campus : Forum Lingkungan dan Berantas
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
#GerakBareng: Kajian Swara Cita, #JaknasGerakBareng (aksi), Akademi Pergerakan Indonesia (API)
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja #GerakBareng baik pada Sub-Proker Kajian Swara Cita, #JaknasGerakBareng, maupun API
Saya mengetahui adanya Program kerja
#GerakBareng : Kajian Swara Cita, #JaknasGerakBareng (aksi), Akademi Pergerakan Indonesia (API)
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
#GerakBareng : Kajian Swara Cita, #JaknasGerakBareng (aksi), Akademi Pergerakan Indonesia (API)
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
#GerakBareng : Kajian Swara Cita, #JaknasGerakBareng (aksi), Akademi Pergerakan Indonesia (API)
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Suara KM IPB: Ngariung KM IPB, Dialog Rektor, Kaskus (Kajian Seputar Kampus)
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja Suara KM IPB baik pada Sub-Proker KM Visit, Dialog Rektor, maupun Kaskus
Saya mengetahui adanya Program kerja
Suara KM IPB : Ngariung KM IPB, Dialog Rektor, Kaskus (Kajian Seputar Kampus)
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Suara KM IPB : Ngariung KM IPB, Dialog Rektor, Kaskus (Kajian Seputar Kampus)
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Suara KM IPB : Ngariung KM IPB, Dialog Rektor, Kaskus (Kajian Seputar Kampus)
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Suara Kita Untuk Bogor Raya (SKBR): Jakda Ngadangu (audiensi), Bogor Educenter, Lomba Suara Kita untuk Bogor Raya, Diskusi Suara Kita untuk Bogor Raya
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja SKBR baik pada Sub-Proker Jakda Ngadangu, Bogor Educenter, Lomba SKBR, maupun Diskusi SKBR
Saya mengetahui adanya Program kerja
Suara Kita Untuk Bogor Raya (SKBR) : Jakda Ngadangu (audiensi), Bogor Educentre, Lomba SKBR, Diskusi SKBR
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Suara Kita Untuk Bogor Raya (SKBR) : Jakda Ngadangu (audiensi), Bogor Educentre, Lomba SKBR, Diskusi SKBR
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Suara Kita Untuk Bogor Raya (SKBR) : Jakda Ngadangu (audiensi), Bogor Educentre, Lomba SKBR, Diskusi SKBR
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Pro Petani: Mari Bertemu, Literasi dan Edukasi Digital (Legit), dan Hari Tani
Pertanyaan selanjutnya dijawab berdasarkan penilaian anda terhadap Program Kerja Pro Petani baik pada Sub-Proker Mari Bertemu, LEGIT, maupun Hari Tani
Saya mengetahui adanya Program kerja
Pro Petani : Mari Bertemu, Literasi dan Edukasi Digital (Legit), dan Hari Tani
(seluruh atau sebagian rangkaian kegiatan).
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya mencoba mencari tahu informasi mengenai program kerja
Pro Petani : Mari Bertemu, Literasi dan Edukasi Digital (Legit), dan Hari Tani
(seperti tempat, waktu dan pelaksanaan, serta update dari jalannya proker)
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Saya tertarik untuk berpartisipasi pada program kerja
Pro Petani : Mari Bertemu, Literasi dan Edukasi Digital (Legit), dan Hari Tani
(dengan menghadiri salah rangkaian kegiatan maupun menjadi peserta) saat mengetahui informasi pelaksanaan program kerja tersebut.
*
Sangat Tidak Setuju (1)
Tidak Setuju (2)
Setuju (3)
Sangat Setuju (4)
Sebelum berpisah, yuk sampaikan satu kata spesialmu untuk BEM KM IPB! Terima kasih KM IPB atas pastisipasimu :)
*
Submit
Should be Empty: