• Enquête leerkrachten

    Middels deze enquête wordt getracht inzichtelijk te krijgen hoe leerkrachten en ondersteuners denken over de contacten die zij hebben met ouders, en de bijdragen die ouders leveren aan de school.
  • 1. Buiten de ingeplande gesprekken, spreek ik ouders
  • 2. Ik breng ouders op de hoogte van hoe de dag is verlopen
  • 3. Ouders komen naar mij toe als er een probleem is met hun kind
  • 4. Ik stap bij zorgen om het kind naar ouders
  • 5. Ouders komen naar ouderavonden of ingeplande gesprekken
  • 6. Ik stel ouders op de hoogte van incidenten in de klas
  • 7. Het lukt om voldoende ouders te regelen voor uitjes
  • 8. Ouders komen naar voorstellingen van de kinderen
  • 9. Ouders komen op school om te helpen in de klas, bijv. met voorlezen en feestdagen
  • 10. Ouders mogen bij mij in de klas kijken tijdens de les?
  • 11. Er zijn klassen ouders die komen helpen in de klas als dat nodig is
  • 12. Op oudergesprekken komen andere familieleden in plaats van ouders van het kind
  • 13. Ouders vragen voor en/of na de lestijden, informatie bij de deur
  • 14. Ouders komen op school om te luizen pluizen
  • 15. Ouders zijn betrokken door middel van een ouderraad
  • 16. Ouders tonen initiatief bij, bijv. feestdagen, activiteiten en dergelijke
  • 17. Ouders komen met ideeën over hoe iets anders kan op school en in de klas
  • 18. Ouders komen bij kijkochtenden en/of kijkmiddagen
  • 19. Er zijn ouders die klaar-over zijn bij school (kinderen helpen oversteken)
  • 20. Ouders helpen elkaar bij een taalbarrière
  • 21. Er zijn ouders die aanbieden om te helpen met schoonmaken op school (tijdens corona)
  • 22. Ouders komen helpen bij feestdagen op school, bijv. versieren, ondersteunen etc.
  • 23. Er zijn gast (vertel) lessen door ouders
  • 24. Ouders komen kijken bij spreekbeurten van kinderen
  • 25. Ouders helpen thuis met groepjes kinderen om projectjes te doen voor school
  • Should be Empty: