School Therapie Voortgangsnota

VOORTGANGSNOTA
CLIENT:
DATUM
DayMonthYear
MODALITEIT
InterpretatieGedragHuiswerk gegevenFamiliebijeenkomstRelatieRollenspelProblemen oplossenReframingPsychoonderwijsBied alternatievenConfrontatie
Instelling limietExploratie van gedachten/gevoelensGefaciliteerde expressieAanmoediging van deelnameOndersteuning/EmpathieValidatieReflectieVertrouwen opbouwenGefaciliteerd spelenGecontracteerdOverig
Relatie(en)WerkproblemenSchoolprobleemProblemen met betrekking tot de inhoudKinderjaren/familie van oorsprongIdentiteit/rolDromenOuderschapOverig
Gender-identiteitGedragswijzigingProblemen oplossenZelfrespectStress/ontspanningConflictoplossingVerdriet van verliesGoede aanrakingen/slechte aanrakingenSociale vaardigheden
LevensvaardighedenOmgaan met vaardighedenGeduld/tolerantiePersoonlijke grenzenVertrouwen opbouwenConnecties:gedachten, gevoelens, actiesCommunicatieAngstHet omgaan met woede
Thema van sessie/onderwerp/behandeldoel:
Opmerkingen/Samenvatting

Reactie op interventie

Rows	Zeer goed	Goed	Enigszins goed	Slecht
Mate van vertrouwen/counseling relatie
Niveau van de verwerving van vaardigheden
Mate van acceptatie van verantwoordelijkheid voor gedrag
Responsiviteit

VOORTGANGSNOTA