• "5-6 Yaş Grubu (60-70 Aylık) Çocukların, Oyun Bağımlılığı ve Kişisel Sosyal, İnce Motor, Dil ve Kaba Motor Gelişimleri Arasındaki İlişki"

    Psikolog Beyza ATLI

  • Değerli ebeveyn; 


       " 5-6 Yaş Grubu Çocukların, Oyun Bağımlılığı ve Gelişimleri Arasındaki İlişki" yi konu alan bu çalışma, Üsküdar Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans bitirme tezi olarak Beyza ATLI tarafından, Yar. Doç. Dr. Mine ELEGÖZ YÜKSEL danışmanlığında yürütülmektedir. Bu çalışmaya katılım gönüllük esasına dayanmakta olup, çalışmadaki hedef, çocukların dijital platformda oynadıkları oyun ile gelişim düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma için yapmanız gereken, ankette verilmiş olan yönergeleri takip ederek soruları cevaplamaktır. Anket içerisindeki çocuğunuza ve size ait olan bilgiler sizin onayınız olmadan hiçbir kurum veya kuruluşla paylaşılmayacak ve gizli tutulacaktır. Çalışmaya katılmaktan herhangi bir zaman vazgeçebilir ya da yarım bırakabilirsiniz. Ancak araştırmanın geçerliliği için bütün soruları cevaplamanız oldukça önemlidir. Anket yaklaşık beş dakikanızı alacaktır.

    Proje ile ilgili sorularınız olması halinde lütfen iletişime geçmekten çekinmeyin. 

     

    E-mail: uzm.psk.beyzaatli@gmail.com

  • 1-)Sosyo Demografik Bilgi Formu

    1.1) EBEVEYN BİLGİLERİ:
  • 4) Ailenizin toplam gelir düzeyi*
  • 5) Medeni durumunuz;*
  • 6) Kaç çocuğunuz var?*

  • 1.2) ÇOCUĞUNUZUN BİLGİLERİ
  • 1)Çocuğunuzun Doğum Tarihi*
     - -
    2 digit month, 2 digit day, 4 digit year
  • 2) Çocuğunuzun cinsiyeti*
  • 3) Çocuğunuz dijital içerikli oyun oynarken, en çok hangi teknolojik aleti tercih eder ( Birden fazla seçenek işaretleyebilirsiniz) ?*
  • 4) Çocuğunuz günde kaç saat dijital içerikli oyun oynar?*
  • 5) Çocuğunuz daha çok hangi dijital içerikli oyunlarla oynar (Birden*

  • 2-) DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞI EĞİLİMİ ÖLÇEĞİ

    Ölçek içeriğinde yer alan “dijital araçlar” kavramını dijital oyun oynanabilen araçlar olarak düşünülmelidir. Örneğin, tablet, akıllı telefon, bilgisayar, oyunkonsolu vb.Lütfen bu formu çocuğunuzun dijital oyun oynama sürecindeki davranışlarını düşünerek doldurunuz.Ölçeği sayıları yuvarlak içine alarak eksizsiz doldurmanız rica olunur. Çocuğum;
  • 1)Gün içinde çok fazla dijital araçlar ile oynar.*
  • 2)Dijital oyun oynamasına izin vermediğimde sinirlenir.*
  • 3)Dijital oyunda öğrendiklerini gerçek hayattaki davranışlarına yansıtmaktadır. (ör.; dijital oyun karakterlerinin taklitlerini yapması)*
  • 4)Dijital oyun oynarken söylenilenleri duymaz.*
  • 5)Dijital oyun oynamasına izin vermediğimde oynamak için ısrar eder.*
  • 6)Dijital oyunu, hiç ara vermeden uzun süre oynar.(ör.; ara vermeden 2-3 saat oynaması)*
  • 7)Okuldan eve geldiğinde hemen dijital oyunun başına geçer.*
  • 8)Dijital oyun oynamasına izin verilmediği zamanlarda tepkili olur.*
  • 9)Boş zamanlarının çoğunda dijital oyun oynar.*
  • 10)Dijital oyunlara bağımlıdır.*
  • 11)Dijital oyun oynaması engellendiğinde hırçınlaşır.*
  • 12)Biraz daha fazla dijital oyun oynayabilmek için yapması gerekenleri erteler. (ör.; tuvaleti geldiğinde gitmeme, kıyafetlerini değiştirmeden dijital oyun başına geçme)*
  • 13)Elinden dijital aracı aldığımda bağırır.*
  • 14)Dijital oyun oynarken çevresinde olup bitene karşı duyarsızdır.*
  • 15)Dijital oyun oynarken acıktığının bile farkına varmaz.*
  • 16)Dijital oyun oynarken akranları ve ailesi ile iletişimi azalır.*
  • 17)Dijital oyun oynarken uyku zamanı geldiğinde uyumak istemez.*
  • 18)Konuşmalarında dijital oyunlardaki karakterlerden veya yaptıklarından bahseder.*
  • 19)Dijital oyunlara yönelik ürünleri satın almak ister (karakterlerin oyuncakları, kıyafetleri).*

  • 3-) DENVER 2 GELİŞİMSEL TARAMA TESTİ

  • Bu test,

    Denver II 0-6 yaş arasındaki, sağlıklı görünümde olan çocuklara uygulanmak üzere düzenlenmiştir. Çocuğun yaşına uygun becerilerini değerlendiren bu test, belirti vermemiş olan gelişimsel sorunları taramada, kuşkulu durumları nesnel bir ölçütle doğrulamada, ve gelişimsel açıdan risk altındaki çocukları (örneğin perinatal sorunlar geçirmiş bebekleri) izlemede değerlidir. Denver II çocuğun işlevlerdeki becerisini yaşıtları ile karşılaştırır. Zeka testi değil, gelişim testidir. Gelecekteki zihinsel veya uyumsal yeteneği tahmin etmede kullanılamaz. Öğrenme güçlüğü, konuşma bozukluğu, duygusal bozukluk gibi tanılar vermek üzere yapılandırılmamıştır ve fizik muayene veya tanısal değerlendirme yerine kullanılmamalıdır. Denver II, aşağıdaki gelişimsel alanları taramak üzere test formu üzerinde dört bölümde toplanmış 134 maddeden oluşmaktadır:

    Kişisel-Sosyal: insanlarla iletişim kurma, bireysel gereksinimlerini karşılayabilme
    Ince motor-uyumsal: el-göz koordinasyonu, cisimleri kullanabilme, sorun çözme.
    Dil: işitme, anlama, dili kullanma.
    Kaba motor: oturma, yürüme, zıplama ve genel olarak koordinasyon yeteneği
    Ayrıca testin sonunda doldurulan 5 adet “Test Davranışı” maddesi uygulayıcının, çocuğun test süresinde davranışlarını ve yeteneklerini nasıl kullandığının değerlendirilmesine yardım eder

    Bu test Gelişimsel Çocuk Nörolojisin Derneği tarafından verilmektedir.

  • Denver 2 Gelişimsel Tarama Testi Onayı

    Bu test araştırmanın ikinci kısmı olup, Bahçeşehir Okulları kurumunda sizin onayınızla beraber yüz yüze yapılacaktır.

  • Ben   *   *  , velisi olduğum   *   *   Denver 2 Gelişim Testi Envanter'ine katılması onaylıyorum.   *   

  • Should be Empty:
Bir tema seçin: