Vanderbilt Değerlendirmesi-Öğretmen Bilgisi
Çocuğun ismi
İsim
Soyisim
sınıf
Tarafından tamamlanmıştır
İsim
Soyisim
Doğum Günü
Please select a month
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
Month
Please select a day
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Day
Please select a year
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
1959
1958
1957
1956
1955
1954
1953
1952
1951
1950
1949
1948
1947
1946
1945
1944
1943
1942
1941
1940
1939
1938
1937
1936
1935
1934
1933
1932
1931
1930
1929
1928
1927
1926
1925
1924
1923
1922
1921
1920
Year
Bugünün Tarihi
Please select a month
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
Month
Please select a day
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Day
Please select a year
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
1959
1958
1957
1956
1955
1954
1953
1952
1951
1950
1949
1948
1947
1946
1945
1944
1943
1942
1941
1940
1939
1938
1937
1936
1935
1934
1933
1932
1931
1930
1929
1928
1927
1926
1925
1924
1923
1922
1921
1920
Year
Her derece, çocuğun yaşı için uygun olan bağlamında göz önünde bulundurulmalıdır.
Rows
Asla
Bazen
sık sık
Çok sık
1. Detaylara dikkat etmez veya ödevlerde olduğu gibi dikkatsiz hatalar yapar.
1
2
3
4
2. Görevlere veya faaliyetlere dikkatini sürdürmekte zorluk çekiyor
5
6
7
8
3. Doğrudan konuşulduğunda dinliyor gibi görünmüyor
9
10
11
12
4. Talimatları takip etmez ve okul çalışmasını bitiremez (muhalif davranış veya anlamadaki başarısızlık nedeniyle değil)
13
14
15
16
5. Görev ve faaliyetleri organize etmekte zorluk çekiyor
17
18
19
20
6. Sürekli zihinsel çaba gerektiren görevlerde bulunmaktan kaçınır, hoşlanmaz veya isteksizdir
21
22
23
24
7. Görevler veya aktiviteler için gerekli olan şeyleri kaybeder (okul ödevleri, kalemler veya kitaplar)
25
26
27
28
8. Yabancı uyaranlarla kolayca dikkati dağılır
29
30
31
32
9. Günlük aktivitelerde unutkandır
33
34
35
36
10. Ellerinizle veya ayaklarınızla veya koltukta oturan
37
38
39
40
11. Koltuğu terkedip oturma yeri bekler
41
42
43
44
12. Oturanları beklerken aşırı koşar ya da aşırı tırmanır
45
46
47
48
13. Sessizce oyun oynamayı veya boş zaman etkinliklerine katılmakta zorluk çekiyor
49
50
51
52
14. “Yolda mı” ya da genellikle “bir motor tarafından sürülmüş” gibi davranır.
53
54
55
56
15. Çok fazla konuşma
57
58
59
60
16. Sorular tamamlanmadan cevapları bulanıklaştırır.
61
62
63
64
17. Sırasını beklerken zorluk çekiyor
65
66
67
68
18. Başkalarının sözünü keser ve izinsiz engeller(konuşmalarda veya oyunlarda )
69
70
71
72
19. Öfkesini kaybeder
73
74
75
76
20. Yetişkinlerin isteklerine ve kurallarına uymayı aktif olarak meydan okur ya da reddeder
77
78
79
80
21. Kızgın veya kırgın
81
82
83
84
22. Kaba ve huysuz
85
86
87
88
23. Başkalarını zorbalık, tehdit veya korkutma
89
90
91
92
24. Fiziksel dövüşleri başlatır
93
94
95
96
25. İyilik için mal temin etmek ya da yükümlülüklerden kaçınmak ("eksileri")
97
98
99
100
26. İnsanlara fiziksel olarak acımasızdır
101
102
103
104
27. Önemsiz değeri olan eşyaları çaldı
105
106
107
108
28. Başkalarının mülkünü kasıtlı olarak imha eder
109
110
111
112
29. Korku, endişeli veya endişeli
113
114
115
116
30. Kendini bilinçli mi yoksa kolayca utanır mı?
117
118
119
120
31. Hata yapma korkusuyla yeni şeyler denemekten korkuyor
121
122
123
124
32. değersiz ya da yetersiz hissediyor
125
126
127
128
33. Kendini sorunlar için suçluyor, suçlu hissediyor
129
130
131
132
34. Yalnız, istenmeyen veya sevilmemiş hisseder; “kimsenin onu sevmediğinden” şikayetçi
133
134
135
136
35. Üzgün, mutsuz veya depresyonda
137
138
139
140
Akademik Performansı
Rows
sorunsal
Ortalama
Ortalamanın üstü
performans
141
142
143
Okuma
144
145
146
Matematik
147
148
149
Yazılı Anlatım
150
151
152
Sınıftaki Davranışı
Rows
sorunsal
Ortalama
Ortalamanın üstü
Akranlarla İlişki
153
154
155
Talimatlara / Kurallara uyarak
156
157
158
Sınıf bozucu
159
160
161
Ödevleri Tamamlama
162
163
164
Organizasyon becerileri
165
166
167
Gönder
Should be Empty: