Fitur Canvas LMS: Apa yang bisa dilakukan Canvas pada 2026

Ada alasan mengapa Canvas LMS menjadi salah satu alat perangkat lunak terbaik untuk guru. Alat ini menyediakan satu platform bagi sekolah dan institusi pendidikan tinggi untuk pembuatan mata kuliah, penilaian, komunikasi, dan pelaporan. Platform ini juga mencakup semakin banyak alat berbasis AI, yang mempercepat alur kerja dan menghemat waktu.

Artikel ini menguraikan fitur-fitur Canvas LMS yang paling penting berdasarkan siapa yang menggunakannya. Bagi tim yang sedang mengevaluasi Canvas, panduan ini juga mencakup apa yang disertakan di setiap tingkatan, sehingga Anda dapat melihat apakah Canvas LMS sesuai dengan kebutuhan Anda.

Pertama, berikut adalah tabel berisi fitur-fitur utama:

6 fitur utama Canvas LMS untuk pengajaran dan pembelajaran

Bagian ini membahas fitur-fitur utama mata kuliah Canvas yang diandalkan pengguna di bidang pendidikan setiap hari.

1. Pembuatan mata kuliah dan manajemen konten

Canvas LMS mengorganisir sebuah mata kuliah ke dalam modul-modul, termasuk unit yang mengelompokkan halaman, berkas, tugas, kuis, dan diskusi dalam urutan yang Anda inginkan untuk dikerjakan siswa.

Dalam sebuah modul, pengajar mata kuliah dapat menggunakan persyaratan untuk mengatur cara siswa menyelesaikan mata kuliah, seperti “harus melihat halaman ini” atau “harus mendapatkan nilai minimal 80 persen pada kuis ini.” Prasyarat ini mengunci modul berikutnya hingga modul sebelumnya diselesaikan.

Administrator mendapatkan dasbor tempat mereka dapat melihat mata kuliah yang dipublikasikan dan yang belum dipublikasikan, dan tampilannya seperti ini:

Blueprint course adalah fitur Canvas LMS yang andal karena membantu mengorganisir konten mata kuliah. Anda membangun versi utama dari sebuah mata kuliah, lalu mengunci konten atau pengaturan tertentu ke versi utama tersebut.

Kasus penggunaan: Jika Anda perlu mengubah satu tautan kebijakan di beberapa mata kuliah, perubahan hanya perlu dilakukan sekali di dalam Blueprint, dan kemudian semua mata kuliah terkait akan diperbarui secara otomatis. Anda tidak dapat menyunting tautan tersebut melalui masing-masing mata kuliah, sehingga konsistensi tetap terjaga.

2. Tugas, kuis, dan penilaian

Canvas LMS mencakup tiga jenis penilaian utama:

• Tugas: Ini dapat menerima unggahan berkas, entri teks, rekaman media, atau pengumpulan melalui alat eksternal. Guru dapat menilai dengan berbagai cara, termasuk dengan skala poin atau dengan persentase, penanda lulus/gagal, atau rubrik khusus.
• Kuis: Ini mendukung berbagai jenis pertanyaan, seperti pilihan ganda, benar atau salah, jawaban singkat, esai, menjodohkan, dan lainnya, dan dapat diberi batas waktu, diacak, atau dibatasi untuk satu kali percobaan.
• Survei: Ini menggunakan alat pembuatan pertanyaan yang sama dengan kuis tetapi dapat dijalankan secara anonim, sehingga berguna untuk umpan balik mata kuliah yang terpisah dari tugas yang dinilai.

Pembuatan penilaian menggunakan editor konten Canvas. Guru dapat mengunggah media; merekam audio atau video langsung dalam sebuah pertanyaan; menambahkan tautan pihak ketiga seperti YouTube; atau menggunakan editor persamaan, semuanya tanpa meninggalkan layar pembuatan kuis.

Kasus penggunaan: Untuk pemeriksaan berisiko rendah, guru dapat menandai sebuah kuis sebagai kuis latihan dan sepenuhnya mengecualikannya dari gradebook, sehingga tugas yang tidak dinilai tidak membebani perhitungan nilai.

3. SpeedGrader dan Gradebook

Canvas SpeedGrader menempatkan pengumpulan tugas siswa dan alat penilaian secara berdampingan, sehingga pengajar tidak perlu berpindah antar-tab atau mengunduh atau mencetak berkas untuk meninjau tugas. SpeedGrader mendukung anotasi langsung pada PDF, dokumen Word, dan slide presentasi.

Guru dapat:

• Menyoroti bagian tertentu.
• Menambahkan komentar.
• Menggunakan coretan untuk menyarankan penyuntingan.

Berikut tampilan editornya:

Bagi siswa dengan kebutuhan aksesibilitas, SpeedGrader juga mencakup dukungan pembaca layar dan teks otomatis pada umpan balik video.

Gradebook menangani sisi administratif dari penilaian. Pengajar dapat mengatur nilai agar langsung tampil begitu dimasukkan atau memublikasikannya secara manual, sehingga tidak ada yang dirilis sampai pengajar siap. Tampilan dengan kode warna menandai siapa yang telah mengumpulkan, siapa yang sudah dinilai, dan tugas siapa yang belum ada, dan alat “message students who” memungkinkan pengajar mengirim email ke grup yang difilter (misalnya, semua orang dengan tugas yang belum dikumpulkan) langsung dari Gradebook.

Bagi institusi yang menyinkronkan nilai ke SIS, Canvas LMS dapat mengirimkan nilai akhir ke sana secara otomatis. Namun, dalam sinkronisasi tersebut, sel kosong biasanya dianggap sebagai nol, jadi pengajar perlu menilai atau memaafkan setiap pengumpulan terlebih dahulu.

Kasus penggunaan: Seorang guru menggunakan SpeedGrader untuk menandai sebuah pengumpulan dengan cara yang sama seperti di atas kertas. Guru juga dapat memberi kode warna pada kesalahan, seperti menggunakan sorotan kuning untuk kesalahan tata bahasa. Tersedia pula pustaka komentar untuk menggunakan kembali umpan balik yang sering dipakai, termasuk umpan balik audio atau video untuk sentuhan yang lebih personal.

4. Alat komunikasi dan kolaborasi

Canvas LMS memberi pengajar beberapa cara untuk berkomunikasi:

• Pengumuman: Guru dapat memposting pembaruan satu arah ke seluruh kelas.
• Kotak Masuk: Ini adalah alat pesan internal yang menangani percakapan satu lawan satu atau kelompok kecil tanpa menampilkan alamat email pribadi.
• Diskusi: Ini memungkinkan percakapan berulir dan asinkron, dengan antarmuka yang mendukung @mentions untuk menandai siswa tertentu, tampilan layar terbagi untuk membalas sambil membaca, dan filter untuk balasan yang belum dibaca.

Siswa dan pengajar juga dapat memposting balasan berupa teks, video, audio, atau gambar, dan alat terjemahan dapat secara otomatis menerjemahkan pesan kotak masuk dan postingan diskusi untuk kelas multibahasa (jika diaktifkan oleh institusi).

Untuk sesi langsung, Conferences (yang didukung oleh BigBlueButton, Adobe, atau perangkat lunak video apa pun yang digunakan institusi Anda) memungkinkan guru menjalankan perkuliahan, jam konsultasi, atau rapat kelompok tanpa meninggalkan Canvas LMS. Guru dapat membuat konferensi dalam sebuah mata kuliah dan mengatur jumlah orang yang dapat masuk, batas waktu, dan lainnya.

Untuk kerja kolaboratif, Groups memberi sekelompok siswa ruang kerja pribadi mereka sendiri dengan papan diskusi khusus dan penyimpanan berkas. Collaborations memungkinkan siswa menyunting bersama sebuah Google Doc atau berkas Microsoft Office langsung dari mata kuliah, dengan perubahan yang muncul secara real-time bagi semua orang yang mengerjakannya.

Kasus penggunaan: Seorang guru sekolah menengah pertama menjalankan proyek penelitian kelompok dan ingin setiap tim memiliki ruang pribadi untuk merencanakan dan menulis laporan mereka bersama. Guru tersebut juga menginginkan cara untuk memeriksa tim yang mengalami kesulitan tanpa harus mengirim email langsung ke orang tua.

5. Akses seluler siswa

Aplikasi seluler Canvas (juga disebut aplikasi Canvas Student) memberi siswa akses ke Canvas LMS. Mata kuliah dan grup mereka dapat diakses dari ponsel atau tablet, dengan navigasi yang sama seperti yang dilihat siswa di peramban.

Berikut tampilannya:

Dari aplikasi tersebut, siswa dapat:

• Melihat dan mengumpulkan tugas.
• Berpartisipasi dalam diskusi.
• Mengerjakan kuis.
• Memeriksa nilai.
• Melihat kalender mata kuliah.
• Mengelola daftar tugas, notifikasi, dan Kotak Masuk mereka.

Tidak semua fitur desktop Canvas LMS sepenuhnya didukung di aplikasi seluler. Misalnya, siswa yang mengerjakan sesuatu yang kompleks, seperti membuat dokumen kolaboratif, mungkin masih memerlukan peramban untuk tugas-tugas tertentu.

Aplikasi ini tersedia untuk iOS dan Android, dan memerlukan akun Canvas LMS yang terhubung dengan institusi.

Canvas LMS juga menawarkan aplikasi terpisah untuk peran lainnya:

• Aplikasi Canvas Teacher: Ini membuka Canvas LMS bagi guru saat bepergian. Guru yang menghemat waktu dengan alat teknologi dapat tetap dapat dihubungi di luar kelas atau menilai tugas dalam perjalanan pulang.
• Aplikasi Canvas Parent: Aplikasi ini memungkinkan orang tua atau wali (yang diatur sebagai Observers) melihat nilai dan tugas siswa.

Kasus penggunaan: Seorang siswa SMA tanpa akses internet rumah yang andal perlu memeriksa pekerjaan rumah malam ini dan mengumpulkan foto lembar kerja yang sudah selesai sebelum tenggat waktu. Dengan menggunakan aplikasi Canvas Student di ponselnya, ia dapat membuka detail tugas, mengambil foto, dan mengumpulkannya melalui aplikasi daripada menunggu akses lab komputer keesokan paginya.

6. Analitik dan pelaporan

Analitik Canvas LMS memberi guru tampilan tingkat mata kuliah tentang bagaimana siswa terlibat, bukan hanya nilai akhir mereka.

Course Analytics melacak tiga area utama:

• Nilai mata kuliah: Ini menampilkan rata-rata keseluruhan kelas dan bagaimana tugas, diskusi, serta kuis individual dibandingkan dengan nilai tersebut.
• Aktivitas online mingguan: Ini mencakup jumlah tampilan halaman.
• Tindakan partisipasi: Contohnya adalah memposting dalam diskusi, mengumpulkan tugas, atau bergabung dalam Conference, ditambah komunikasi.

Berikut laporan course analytics yang menampilkan rata-rata nilai mata kuliah:

Canvas LMS juga menghasilkan laporan mandiri untuk hal-hal seperti tugas yang belum dikumpulkan, terlambat, atau dimaafkan, serta daftar kelas dengan detail kontak siswa.

Kasus penggunaan: Guru dapat mengirim pesan ke sekelompok siswa yang difilter secara otomatis langsung dari tampilan analitik, seperti semua orang yang belum mengumpulkan tugas tertentu. Ini menghemat guru dari menulis email secara manual dan menyusun email grup.

Fitur Canvas LMS untuk administrator dan institusi

Selain mata kuliah individual, perangkat lunak manajemen sekolah Canvas memungkinkan administrator mengelola platform dalam skala besar. Ini ideal untuk beberapa departemen, kampus, atau seluruh distrik.

• Hierarki akun dan subakun: Institusi dapat menyusun Canvas menjadi akun induk dengan subakun bersarang, seperti satu per perguruan tinggi, sekolah, atau departemen, sehingga izin dan pengaturan mengalir ke bawah mengikuti hierarki.
• Peran dan izin kustom: Admin dapat membuat peran tingkat akun (misalnya untuk staf TI, perancang instruksional, atau ketua departemen) dengan serangkaian izin tertentu, dan mereka dapat mengunci pengaturan tertentu untuk mencegah penggantian oleh subakun.
• Impor dan sinkronisasi SIS: Data mata kuliah, pendaftaran, dan pengguna dapat disinkronkan secara otomatis dari SIS, menjaga daftar Canvas tetap mutakhir tanpa entri manual.
• Pelaporan seluruh institusi: Data Course Analytics dimasukkan ke Canvas Data 2 (Data Access Platform milik platform tersebut), memungkinkan institusi menarik pelaporan di setiap mata kuliah dan akun daripada memeriksa satu mata kuliah pada satu waktu.
• Blueprint courses dalam skala besar: Alat Blueprint yang sama yang menstandarkan satu mata kuliah dapat digunakan di seluruh institusi, memungkinkan administrator mengunci konten dan kebijakan bersama untuk bagian mata kuliah, departemen, atau program apa pun.
• Standar aksesibilitas: Canvas memelihara standar aksesibilitas yang dipublikasikan dan Accessibility Checker yang terpasang di editor konten, membantu institusi memenuhi persyaratan kepatuhan di semua mata kuliah.

Integrasi Canvas LMS dan otomatisasi alur kerja

Rangkaian fitur Canvas menjadi lebih kuat setelah institusi menghubungkannya dengan bagian lain dari alur kerja pendidikannya.

Integrasi Canvas LMS bekerja melalui beberapa saluran:

• Standar LTI (Learning Tools Interoperability): Ini menghubungkan alat pihak ketiga langsung ke sebuah mata kuliah.
• REST API lengkap: Ini memungkinkan pengembangan kustom.
• Koneksi SIS: Ini  menyinkronkan data pendaftaran dan daftar kelas.
• Canvas App Center: Institusi dan pengajar dapat menelusuri dan menambahkan alat eksternal yang disetujui di sini tanpa bantuan dari pengembang.

Sebagai bagian dari kemampuan integrasi platform, pengguna dapat mengintegrasikan Jotform dengan Canvas. Siapkan beberapa templat Jotform, bagian dari Jotform Education, sebelum mengatur jenis otomatisasi tersebut:

• Formulir Pendaftaran Siswa: Ini mengumpulkan informasi siswa baru dan dapat langsung dimasukkan ke dalam alur kerja pembuatan akun Canvas secara otomatis.
• Formulir Registrasi Sekolah: Ini dibuat untuk menangkap detail registrasi sebelum dimulainya semester atau program.
• Formulir Registrasi Mata Kuliah: Siswa dapat mendaftar untuk mata kuliah atau program, yang dipetakan dengan rapi ke pendaftaran mata kuliah Canvas.

Canvas LMS menjadi lebih kuat ketika terhubung dengan Jotform. Integrasi Jotform Canvas LMS memungkinkan institusi mengotomatiskan tugas administratif, seperti dokumen yang menyita waktu staf di awal semester.

Watch on youtube

How to Integrate Your Form with Canvas LMS

Setelah terhubung, pengiriman formulir dapat:

• Membuat akun siswa Canvas LMS baru: Ini terjadi langsung dari pengiriman Jotform, sehingga formulir registrasi berubah menjadi akun Canvas aktif tanpa entri data manual.
• Mendaftarkan pengguna Canvas LMS yang sudah ada ke mata kuliah atau bagian mata kuliah yang dipilih:  Bidang formulir seperti ID mata kuliah atau email siswa dicocokkan dengan pendaftaran yang tepat secara otomatis.

Pengaturannya mudah. Yang Anda butuhkan hanyalah domain Canvas institusi, client ID, dan client secret yang dihasilkan dari kunci pengembang Canvas. Setelah diautentikasi, mencocokkan email siswa dengan ID login Canvas hanya membutuhkan beberapa klik.

Untuk langkah-langkah tepat dalam mengintegrasikan Jotform dengan Canvas, baca “Cara Mengintegrasikan Formulir Anda dengan Canvas LMS.”

Canvas Core, Plus, dan Next: Apa yang termasuk dalam setiap tingkatan

Canvas kini mengatur kemampuannya ke dalam tiga tingkatan: Core, Plus, dan Next. Harga Canvas LMS tidak berjenjang; hubungi tim penjualan dan atur demo untuk mendapatkan penawaran.

Detail lengkap tercantum di situs web, tetapi berikut gambaran tentang apa yang termasuk dalam setiap tingkatan:

• Canvas Core: Fondasi LMS mencakup pembuatan dan penyampaian mata kuliah; penilaian dan umpan balik; analitik esensial; alat komunikasi; dan serangkaian dasar alat IgniteAI yang mencakup perbaikan aksesibilitas, penyusunan pertanyaan kuis, pencarian mata kuliah, ringkasan diskusi, dan penerjemahan.
• Canvas Plus: Semua yang ada di Core, ditambah video interaktif melalui Studio; pesan dalam aplikasi dan alat keterlibatan melalui Impact; analitik lanjutan untuk intervensi lebih awal; dan alat IgniteAI yang diperluas untuk pembuatan rubrik, bantuan penilaian SpeedGrader, dan wawasan diskusi.
• Canvas Next: Semua yang ada di Plus, ditambah lapisan AI paling canggih: IgniteAI Agent yang dapat menyelesaikan tugas di seluruh API Canvas untuk admin dan pengajar; kueri data bahasa alami untuk admin; dan alat belajar yang dihasilkan AI untuk siswa.

Ketersediaan yang tepat dapat bervariasi menurut kontrak dan institusi, jadi konfirmasikan detail tingkatan langsung dengan Instructure.

Apakah Canvas LMS tepat untuk institusi Anda?

Kesesuaiannya bergantung pada skala dan kebutuhan.

Canvas LMS sangat cocok jika

• Anda mendukung beberapa mata kuliah, bagian, atau kampus yang memerlukan administrasi terpusat, subakun, dan sinkronisasi SIS yang konsisten.
• Pengajar dan siswa sama-sama membutuhkan alat sehari-hari yang andal. Canvas LMS untuk guru mencakup Gradebook, SpeedGrader, dan perangkat pembuatan mata kuliah, sementara Canvas LMS untuk siswa menawarkan akses seluler, alat komunikasi yang jelas, dan pengalaman yang konsisten di setiap mata kuliah.
• Institusi Anda menginginkan ruang untuk berkembang ke analitik, alat AI, atau integrasi yang lebih canggih seiring waktu, karena tingkatan Core, Plus, dan Next memungkinkan Anda meningkatkan skala tanpa berganti platform.

Canvas LMS mungkin lebih dari yang Anda butuhkan jika

• Anda menjalankan satu mata kuliah, operasi les kecil, atau program pelatihan informal. Alat yang lebih ringan dan dirancang khusus akan lebih cepat diterapkan.
• Tim Anda tidak memerlukan pelaporan seluruh institusi, hierarki akun, atau integrasi SIS.
• Anggaran Anda terbatas dan Anda terutama membutuhkan penyampaian konten dan penilaian dasar.

Canvas memperoleh reputasinya sebagai sistem manajemen pembelajaran yang komprehensif dan didukung dengan baik, tetapi “komprehensif” tidak selalu menjadi apa yang dibutuhkan sebuah tim. Jika Anda masih menimbang opsi, ada baiknya membandingkan Canvas dengan platform lain sebelum memutuskan; artikel alternatif Canvas LMS kami menguraikan bagaimana alat-alat pesaing dibandingkan.