Tüntkövető figyelem fejlesztés esetén

Tüntkövető figyelem fejlesztés esetén

Neurofeedback tréninghez tünetkövető Create a HIPAA Compliant Tüntkövető figyelem fejlesztés esetén today. Form Preview
Now create your own JotForm - It's free!Create your own JotForm
Question Label
1 of 13See AllGo Back
Kedves Kitöltő!
Kedves Kitöltő!
Kérjük, szánjon rá néhány percet az alábbi tünetkövető kérdéssor kitöltésére az eredményesebb kezelés érdekében.
  • 1

    A jelen kérdéssor a tünetek változásának nyomon követését, ezáltal a kezelések hatékonyabbá tételét szolgálják. Emiatt FONTOS, hogy a tréner utasításait követve rendszeresen töltse ki a kérdéssort.

    A kérdéssort tekintve NINCSEN JÓ, VAGY ROSSZ VÁLASZ. Mindig őszintén írja meg, hogy miként ítéli meg a neurofeedback kezelésben részesülő személy állapotát/teljesítményét a kitöltés pillanatában.
    Egy kliens esetén többször is kitöltésre kerül a jelen kérdéssor.

    Kérejük minden kérdésre válaszoljon. A rendszer nem engedi a kitöltés véglegesítését, vagy a továbblépést abban az esetben, ha egy kérdést megválaszolatlanul hagy.

    Kövessék a neurofeedback tréner utasításait a kitöltés gyakoriságát illetően.

    Amennyiben hozzátartozó válaszol a kérdésekre, akkor a kitöltésnél az egyes kérdések arra személyre vonatkoznak, aki a kezelésben részesül. Mindig ugyanazon hozzátartozó töltse ki a kérdéssort (ha pl. az édesanya kezdte meg a kitöltést, akkor minden alkalommal ő végezze ezt el)

    A jelen adatok kizárólag a klienssel végzett munka hatékonyságának monitorozására és kutatási célokra használható fel.
    Az adatok tárolása a GDPR szabályzatnak megfelelően történik.

    Press
    Enter
  • 2
    Press
    Enter
  • 3
    Press
    Enter
  • 4
    • A kezelésben részesülő személy
    • A kezelésben részesülő édesanyja
    • A kezelésben részesülő édesapja
    • A kezelésen részesülő valamely nagyszülője
    • A kezelésben részesülő valamely kezelője (pl. gyógypedagógus, fejlesztő szakemberk, stb.)
    Press
    Enter
  • 5
    • Szappanné Amália (Hugi)
    • Vizkelety Gyöngyvér (Gyöngyi)
    Press
    Enter
  • 6
    • ILF tréning
    • Amplitúdó tréning
    • Mindkettő
    • Nem tudom
    Press
    Enter
  • 7
    Press
    Enter
  • 8
    Press
    Enter
  • 9
    Press
    Enter
  • 10
    Kérjük minden kérdésre adjon választ. Ha a kérdés a kliens tünetei szempontjából nem lényeges, akkor a 'változatlan' lehetőséget válassza ki. Amennyiben egy kérdést megválaszolatlanul hagy, úgy a program nem engedi, hogy a kitöltést véglegesítse.
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Milyen az éberségi szintje?
    Milyen a koncentrációs készsége? (mennyire kalandozik el a figyelme)
    Milyen az aktivitási szintje? (mennyire hiperaktív)
    Milyen a tanulmányi eredménye?
    Milyen az iskolai teljesítménye a tanárok visszajelzése alapján?
    Milyen a szófogadása az iskolában? (opponáló viselkedés)
    Milyen a szófogadása otthon? (opponáló viselkedés
    Mennyiben változik az, hogy milyen mértékben kerül konfliktusba kortársaival?
    Milyen mértékben van változás abban, hogy be tudja saját idejét osztani a saját idejét?
    Milyen mértékben változott azon képessége, hogy végig tud hallgatni másokat, anélkül hogy a szavába vágna a másiknak?
    Milyen mértékben változott azon képessége, hogy nyugodtan tud megülni egy helyben (akár órán, akár otthon)?
    Mennyire változott, hogy nem veszi észre, hogy hozzá beszélnek?
    Milyen mértékben változott hogy a megkezdett feladatait félbe hagyja, azokat nem fejezi be?
    Milyen mértékben változott, hogy dolgait elhagyja / iskolában hagyja / otthon felejti?
    Mennyire változott, hogy a külső ingerek, zajok elterelik a figyelmét?
    Milyen az éberségi szintje?
    Milyen a koncentrációs készsége? (mennyire kalandozik el a figyelme)
    Milyen az aktivitási szintje? (mennyire hiperaktív)
    Milyen a tanulmányi eredménye?
    Milyen az iskolai teljesítménye a tanárok visszajelzése alapján?
    Milyen a szófogadása az iskolában? (opponáló viselkedés)
    Milyen a szófogadása otthon? (opponáló viselkedés
    Mennyiben változik az, hogy milyen mértékben kerül konfliktusba kortársaival?
    Milyen mértékben van változás abban, hogy be tudja saját idejét osztani a saját idejét?
    Milyen mértékben változott azon képessége, hogy végig tud hallgatni másokat, anélkül hogy a szavába vágna a másiknak?
    Milyen mértékben változott azon képessége, hogy nyugodtan tud megülni egy helyben (akár órán, akár otthon)?
    Mennyire változott, hogy nem veszi észre, hogy hozzá beszélnek?
    Milyen mértékben változott hogy a megkezdett feladatait félbe hagyja, azokat nem fejezi be?
    Milyen mértékben változott, hogy dolgait elhagyja / iskolában hagyja / otthon felejti?
    Mennyire változott, hogy a külső ingerek, zajok elterelik a figyelmét?
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Romlott
    Talán Romlott
    Változatlan
    Talán Javult
    Javult
    Press
    Enter
  • 11
    Press
    Enter
  • 12

    Adatkezelési tájékoztató és hozzájárulási nyilatkozat

    Adatkezelési tájékoztató

    A jelen tünetkövetőben megadott adatok gyűjtése és kezelése a neurofeedback tréning eredményesebbé tételét és továbbfejlesztését szolgálja. A személyes adatokat bizalmasan, az Európa Parlament General Data Protection Regulation (GDPR, 2016/679) Rendeletének megfelelően kezeljük és külső félnek nem adjuk át.

    Adatkezelők: Rákóczi Balázs e.v. , Vizkelety Gyöngyvér e.v. , Szappanné Amália

    Elérhetőség: eeg.tatabanya@gmail.com

    Az adatokhoz az Adatkezelőkön túl más nem fér hozzá. Az emailen elküldött adatok biztonságára az email szolgáltató (gmail, yahoo, stb.) adatvédelmi előírásai érvényesek. Az adatkezelés időtartama – amennyiben jogszabályi előírás erről nem rendelkezik – az adatkezelés céljának megvalósulásáig vagy visszavonásig tart. Az adatokat szolgáltató személy kérelmezheti az adatkezelőtől a rá vonatkozó személyes adatokhoz való hozzáférést, azok helyesbítését, törlését vagy kezelésének korlátozását, és tiltakozhat az ilyen személyes adatok kezelése ellen, valamint joga van az adathordozhatósághoz és a felügyeleti hatósághoz címzett panasz benyújtására. A helyesbítésre és törlésre való jog nem vonatkozik azokra az adatokra, amelyeket adminisztrációs, jogi vagy biztonsági okokból kötelező megőrizni illetve változatlan formában megőrizni.

    ADATKEZELÉSI HOZZÁJÁRULÁSI NYILATKOZAT

    Hozzájárulok személyes adataim megismeréséhez és változatlan formában történő kezeléséhez. Tudomásul veszem, hogy adataimat az Adatkezelőkön túl más harmadik fél számára nem történik meg az adatok átadása. Tudomásul veszem, hogy emailen küldött adataimra az érintett email szolgáltatók adatvédelmi előírásai érvényesek.

    Press
    Enter
  • 13
    Press
    Enter
  • Should be Empty:
close